论技术素养视角下构建高职院校的教学团队——以商务英语专业教学团队为例被引量：4

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摘要高等职业教育以培养学生较强的职业技术素养和扎实的实践操作能力为目的,实现这一目标的关键是建设高水平的教学团队。教学团队的建设既是专业建设的重要内容,更是人才培养质量提升的具体实施。它对教师专业的发展、课程改革的创新也有着很重要的意义。

作者王若梅

机构地区江苏经贸职业技术学院应用外语系

出处《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2011年第S4期95-,138,共2页 Journal of Shanxi University of Finance and Economics

基金江苏经贸职业技术学院立项课题<高职商务英语专业实践教学效用研究>(JSJM2010100)研究成果之一

关键词高职教育技术素养教学团队

分类号 H319 [语言文字—英语] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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