摘要
在我国社会主义法律体系初步建成的条件下,法律职业伦理教育的缺失已经引起了广泛注意。在校法科学生的法律职业伦理观教育普遍被悬置,调整和改革我国法科学生法律职业伦理教育具有重大的现实意义。文章在分析我国法律职业伦理教育的问题的基础上,提出了法律职业伦理教育的四条路径,以期培养出更多卓越的法律人才。
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第2期104-106,共3页
Education and Vocation
基金
西南政法大学2012年度校级教育教学改革研究一般项目"现代法律职业伦理的价值追求与制度实现--以法学专业学生的教育为视角"的研究成果。(项目编号:2012YB20)
