摘要
职业在个体一生的发展中占有举足轻重的地位,对职业成熟度的研究有利于针对高职生开展职业心理辅导工作。较为先进的高职人才培养模式能有效提升高职生的职业成熟度"。三元五共"保障下的现代学徒制提升了高职生个体的社会化程度、专业的稳固性以及职业决策的自我效能。文章以闽西职业技术学院"紫金班"为例,讨论现代学徒制背景下高职生职业成熟度,并提出高职生职业成熟度的提升要素与途径。
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第2期45-47,共3页
Education and Vocation
基金
福建省教育科学"十二五"规划2011年度课题"走在老区高职院校发展前列的策略研究--以闽西职业技术学院的国家骨干校建设为例"(课题编号:FJCGGJ11-055)
闽西职业技术学院2011年教育教学研究课题"革命老区(原中央苏区)一流高职院校发展的策略--闽西职业技术学院骨干校建设的实践"(课题编号:MYZJ2011-001)的阶段性研究成果
