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浅析新建本科院校高年级中英双语教学的利弊

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摘要笔者以新建本科院校防灾科技学院为例,分析了中英双语教学的利弊,并提出了适合新建本科学院校的双语授课模式。

作者李洁波朱绍霞

机构地区防灾科技学院

出处《英语广场（学术研究）》 2013年第11期109-109,共1页 English Square

基金防灾科技学院教研项目"防震减灾专业群双语教学模式研究"(项目编号为2012B18)成果

关键词 [关键字]新建本科院校双语教学利弊

分类号 H319 [语言文字—英语]

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英语广场（学术研究）

2013年第11期

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