摘要
外语教育规划,具有重要的战略意义。Bourdieu的"文化资本"概念,在"场域"理论的框架内,为文化提供了一个冲突的视角,对当前诸多教育不公现象,有一定的解析力。外语教育规划,本身作为制度化的文化资本的一部分,要逐渐趋于公平,需要确定"普及型的外语教育体系"以及"精英型的外语教育体系"的疆界;需要保证外语教育规划公平的制定和运作机制;更需要外语界的知识分子站在社会公平的立场,参与外语教育规划的过程,直接推动外语政策规划的社会公平。
Foreign language education planning exerts strategic impact on a society. Bourdieu＇ s ＂cultural capital＂ provides a perspective of the conflicts to explain many unequal phenomena in education. Foreign language education planning, as a kind of institutionalized ＂cultural capital＂, is required to approach equality gradually. This asks for a clear boundary between ＂foreign language education system for the public＂ and ＂foreign language education system for elite＂, a kind of mechanism that ensures the education equality, and intellectuals＇ responsibility in pushing forward equality while participating in foreign lan- gnage education planning.
出处
《西安外国语大学学报》
2013年第3期66-69,共4页
Journal of Xi’an International Studies University
基金
江苏省高等教育教学改革研究重点项目"基于创新人才培养目标的大学英语教学改革创新与实践"(项目编号:2011JSJG454)
南京航空航天大学青年科技创新基金项目(人文社科类)"高等院校四级后公共英语教学与学习者自我价值建构"(项目编号:NR2013027)的研究成果
关键词
外语教育规划
文化资本
场域
教育公平
foreign language education planning
cultural capital
field
education equality
