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对推进我国“教育公平”的现实思考

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摘要 随着我国经济社会的不断发展和人们教育观念的不断更新,社会对于教育资源特别是优质教育资源的需求越来越高,人们对教育平等和教育公平问题给予了前所未有的关注。建国以来,我国在实现“教育公平”方面取得了很大的成就。但在社会转型期由于各种因素的影响,“教育不公”现象在某种程度上依然存在。本文对“教育不公”的表现、成因及推进教育公平的对策作了简要分析。
作者 周云英
机构地区 山东淄博张店教师进修校
出处 《四川职业技术学院学报》 2004年第4期47-49,共3页 Journal of Sichuan Vocational and Technical College
关键词 中国 教育公平 公民权利 政府责任 招生制度 教育投资
分类号 G52 [文化科学—教育学]
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参考文献4

二级参考文献26

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共引文献94

四川职业技术学院学报
2004年 第4期

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