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浅谈《电工基础》课教学中的导入方法

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摘要课堂教学中的导入环节是整个课堂教学的有机组成部分,其重要意义不可忽视。在课堂中讲究导入的艺术性尤为必要,这有利于提高学生的学习兴趣和学习效率,更有利于启迪学生思维,该文列举了几种在实际教学中常用的课程导入方法。

作者刘朝辉

机构地区天津市机电工艺学院

出处《科技创新导报》 2013年第16期169-169,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词导入教学效果学习兴趣

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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2013年第16期

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