多媒体技术在本科生物专业教学中的作用探讨被引量：1

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摘要多媒体教学目前是本科生物教学的主要形式,改变了延用几十年的传统板书教学,是教学形式的革命性变革。但多媒体教学也有一些弊端需要克服。本文探讨了多媒体教学的主要优势及存在的问题,提出了几点解决问题的办法,希望与同行们作一交流。

作者李莉

机构地区贵州师范大学生命科学学院

出处《教育教学论坛》 2013年第37期230-231,共2页 Education And Teaching Forum

基金贵州师范大学博士启动基金

关键词多媒体教学本科生物教学优势问题

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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