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中英双语教学在西南地区民族院校的实践与思考
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摘要
中英双语教学在我国西南地区高校的实践对我国少数民族教育进步、民族地区对外经济贸易发展有着重要的现实意义,但双语教学在我国少数民族院校的探索中面临着不少的问题和困难。本文从笔者在云南民族大学讲授多门国际贸易专业双语课程的教学经验出发,详细分析了当前西南民族院校双语教学实践中遇到的典型问题,并提出多项改进方法。
作者
刘璐
杨愚
宋薇
机构地区
云南民族大学经济学院
出处
《学园》
2013年第14期8-10,共3页
Academy
基金
云南民族大学校级双语示范课程建设项目《国际投资学》(编号:0205-02010008)
关键词
国际经济与贸易专业
民族院校
双语教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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