摘要
社区教育作为面向社会大众的、无围墙的教育,满足社区居民不断增长的多样化学习需求,促进人的全面发展做出了贡献。当前,我国社区教育依旧存在普遍认知程度不够、参与缺乏主动性、教育资源匮乏等诸多问题。各级政府应从建立社区教育共同体入手,加快建立社区教育组织,创建社区学院与网络交流平台;加强师资队伍建设,建立社区教育共同体投融资体制。同时,还应建立社区共同体成员单位的资源共享机制、利益平衡机制和完善政府、社会组织参与社区管理的机制。
出处
《商业经济》
2013年第12期86-88,114,共4页
Business & Economy
基金
浙江省教育科学规划2013年度研究课题:社会管理创新视野下的社区教育共同体建设研究(SCG266)
