摘要
网络视频公开课是开放教育资源运动成功推行和发展的产物,它的蓬勃发展不仅会扩大我国的教育事业尤其是高等教育的影响面,而且对我国终身化学习型社会的形成有直接的促进作用。文章主要以实践发展和研究发展两条主线为出发点,对网络视频公开课的发展历程、发展现状以及发展趋势进行了分析阐述。同时,结合国家教育部发布的相关文件,对国内网络视频公开课的建设目标作了简单阐述,最后,对目前网络视频公开课发展中存在的问题进行反思和总结,希望对国内网络视频公开课的后续研究和发展提供一些参考。
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2013年第5期55-61,72,共8页
E-education Research
基金
国家社会科学基金教育学一般课题"西部少数民族基础教育信息化资源应用策略与绩效研究"(课题批准号:BCA120022)
西北师范大学2012年度青年教师科研能力提升计划项目"中外视频公开课比较研究"(项目编号:SKQNYB12024)
