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互动式大学英语课堂教学的思考与实践 被引量:2

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摘要 本文以大学英语课程教学要求为依据,分析大学英语课堂教学的现状及存在的问题,指出大学英语教学互动的必要性,并结合教学实践,探讨课前互动、课堂互动及课外互动的互动式大学英语教学模式的构建。
作者 李菁菁
出处 《吉林工商学院学报》 2012年第6期109-111,共3页 Journal of Jilin Business and Technology College
基金 吉林省社会科学基金项目(项目编号[2011B404]) 通化师范学院教研基金项目"多模态视角下英语分级教学模式研究"的阶段性成果
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献20

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共引文献360

同被引文献9

引证文献2

二级引证文献4

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