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参与式培训方法在人文医学执业技能培训中的应用
被引量:
5
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摘要
"参与式培训"是当前国际上倡导的新型培训方法,该方法适用于人文医学执业技能培训。将该方法引入到人文医学执业技能培训中,需要做好课程资源建设、教学流程设计,还需要更新教师观念。
作者
刘惠军
机构地区
天津医科大学医学人文学院
出处
《中国高等医学教育》
2013年第2期104-106,共3页
China Higher Medical Education
关键词
参与式方法
人文医学
执业技能
教学设计
标准病人
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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