深化高职院校人文素质教育的十大路径被引量：13

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摘要加强人文素质教育,是高职院校全面提高人才培养质量的客观要求,也是深化对高职教育本质认识的必然结果。文章从理念、目标、内容、方法、考评、保障等十个方面系统阐述了深化高职院校人文素质教育的具体路径。

作者麻富游

机构地区宁波卫生职业技术学院人文社科部

出处《教育与职业》北大核心 2013年第6期64-66,共3页 Education and Vocation

基金宁波市教育科学规划课题"高职院校人文素质教育的模式选择与路径设计研究--以宁波天一职院为例"的研究成果(项目编号:YGH140)

关键词高职院校人文素质教育路径

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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