以人文素质教育区域化促进产教融合的必要性分析

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摘要当前人文素质教育在高职院校中被重视的程度虽有所提高,但依然难以改变其总是缺席或者难以融入高职院校产教结合的教育架构之内的现状。了解人文素质教育的内涵及其施教现状、正视产教结合的办学模式与人文素质教育发展的脱节之处,本文提出以人文素质教育的区域化加强高职院校产教结合的教育模式,取两者之所长、依需变通,优势互补,以期提高对高职院校人文素质教育的认识,切实推动高职院校人文素质教育的开展。

作者陈丽红

机构地区中山火炬职业技术学院

出处《广东技术师范学院学报》 2015年第10期60-63,共4页 Journal of Guangdong Polytechnic Normal University

关键词人文素质教育区域化产教融合

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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