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《电机学与电力拖动基础》课程的教学研究与实践被引量：1

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摘要本课程属专业基础课,其教学目的旨在建立学生的专业素质,培养创新精神和创新意识,使学生能创造性地利用基础理论知识解决实际工程问题。所以,教学要注重激发学生主动参与学习的积极性,从全方位提高学生的能力。

作者马燕吴韬

机构地区西北民族大学电气工程学院

出处《教育教学论坛》 2013年第2期197-199,共3页 Education And Teaching Forum

关键词启发式教学课堂互动问题教学实验教学培养应用型人才

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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