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多维度英语词汇教学 被引量:4

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摘要 词汇是语言系统的重要支柱。英国的应用语言学家威尔金斯指出:“没有语法,人们不能表达很多东西,而没有词汇,人们则无法表达任何东西。”可见,词汇在语言中占据极其重要的地位。词汇能力是听、说、读、写、译五项能力的根本保证,因此,词汇教学一直是二语习得领域关注的焦点,
作者 缪素琴
出处 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2013年第1期68-70,共3页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献11

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共引文献18

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引证文献4

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