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“助学案”让学生成长为自主学习者

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摘要俗话说得好:"兵马未动,粮草先行。"所以我认为,在助学案实施过程中首当其冲的就是解决好学生学习的情态问题,要想方设法建设积极情态,变"要我学"、"逼我学"为"我要学"、"我想学",从而让学生成长为自主学习者。本文作者将结合自己教学工作和平时阅读积累的一些案例,简要地谈几点自己不成熟的思考。

作者顾建中

机构地区常州市武进区前黄初级中学

出处《科技创新导报》 2012年第29期163-163,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词学生自主助学案提高问题

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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