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中小学音乐教育传承创新民族民间音乐的模式构建研究 被引量:12

The Research of Inheritance and Innovation on the Model Structure of Folk Music in the Education of Music in Primary and High School
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摘要 民族民间音乐孕育着千百年来广大民众创造的人类音乐文明的精粹并富有较高审美价值。然而随着现代化与全球化的到来,这些民族民间音乐势必遭到了一定程度的破坏与冲击。传承创新民族民间音乐已成为当代学人与艺术工作者的历史使命。依托中小学音乐教育推进民族民间音乐融入学校教育进而实现大众化,对于提升中小学音乐教育教学效果具有战略意义。中小学音乐教育与民族民间音乐的传承创新这两者辩证统一,相互促进,共同发展。 Folk music contains and cultivates the essence of human music civilization created by common people thousands of years ago.However,with the development of modernization and globalization,these folk music been subjected to some degree of damage and impact.The inheritance and innovation of folk music have already become the historical mission of contemporary intellects as well as artistic workers.It's been regarded as strategic significance to boost folk music into the education through the education of music in primary and high schools and therefore vulgarize folk music progressively.The education of music in primary and high school and folk music unify dialectically,promote mutually and develop commonly.
作者 杨海
出处 《湖南工业职业技术学院学报》 2012年第5期73-75,80,共4页 Journal of Hunan Industry Polytechnic
基金 河池学院2012年院级重点课题(项目编号:2012YBZ-H002)
关键词 中小学音乐教育 传承创新 民族民间音乐 体验 审美 education of music in primary and high school inherit and innovate folk music experience appreciation of beauty
  • 相关文献

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共引文献15

引证文献12

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