期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈美国中小学音乐教育模式对我国中小学音乐教育的几点启示被引量：11

下载PDF

导出

摘要在提倡以多元智能理论为依据的教育模式中,美国历来对音乐教育模式的探索一直走在前列,在当代美国的中小学音乐教育中,多模式教育是其最主要特征。而美国中小学音乐教育的主题又是什么呢?答案为:"创造"就是其主题。本文将对当代美国的中小学音乐教育模式及其成因作一简要分析,以期对我国中小学音乐教育有所裨益。

作者陈频

出处《福建论坛（社科教育版）》 2007年第S1期179-181,共3页

关键词中小学音乐教育教育模式模式教育柯达伊普通音乐教育创造性思维唱歌教学全民素质教育综合音乐感文化认同感

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献36

1吴璨.农村中小学音乐教育的问题与对策[J].教育学术月刊,2007(12):27-28. 被引量：11
2泉靖彦作,陈志侠.音乐教育改革的观点与构想——应付危机状况的策略[J].乐府新声（沈阳音乐学院学报）,1990,8(4):53-55. 被引量：1
3马璠.浅析中小学音乐课堂教学模式[J].成功,2010(11):115-115. 被引量：5
4朱则平.多种音乐教育模式中的创造主题——当代美国中小学音乐教育模式研究[J].湖北第二师范学院学报,1997,20(2):50-55. 被引量：8
5刘沛.美国学校音乐课程和教材的思想基础及形态——教育改革中音乐课程和教材的国际比较研究[J].中国音乐,2003(1):27-32. 被引量：28
6伏源.国外优秀音乐教学法对我国音乐教育的启示[J].甘肃联合大学学报（社会科学版）,2005,21(2):79-81. 被引量：16
7谢嘉幸.走出西方——一种新世纪华人作曲家音乐创作语境的探究[J].南京艺术学院学报（音乐与表演版）,2007(1):12-20. 被引量：19
8穆塞尔,格连合.中小学音乐课教学法[M].章枚,译.成都:四川人民出版社,1983.191. 被引量：4
9黑格尔.美学[M].北京:商务印书馆,1983. 被引量：2
10Jemme.J.Hausnaan,Arts and the School,Mcgraw-Hill Book Company,1980. 被引量：1

引证文献11

1朱泓桥.浅谈外国优秀音乐教学法对我国中小学音乐教育的启发[J].科教导刊,2011(17):58-58. 被引量：3
2杨海.中小学音乐教育传承创新民族民间音乐的模式构建研究[J].湖南工业职业技术学院学报,2012,12(5):73-75. 被引量：12
3魏超新.探讨我国民族音乐教育的传承与创新[J].青年与社会（下）,2013(8):211-211.
4李振奇.试论西方音乐教学理念对我国的借鉴作用[J].大众文艺（学术版）,2014(11):248-248. 被引量：2
5韩冰.美国多模式化音乐课程的形式、特征及启示[J].教学与管理,2018(33):122-124.
6晶娟.基于蒙古族民间音乐传承中小学音乐教学实践研究[J].课程教育研究,2016,0(9):233-233.
7马中辉.浅议我国民族音乐教育的传承与创新[J].都市家教（上半月）,2017,0(11):252-252.
8郑魏巍.浅析器乐课堂在中小学音乐教学中的普及[J].中国校外教育（上旬）,2018,0(2):35-36. 被引量：2
9黄兰茜.黔西南州乡镇少儿音乐启蒙及推广策略研究——以安龙县天菇小学为例[J].艺术评鉴,2022(13):117-120. 被引量：1
10胡艳晖.以审美为核心的音乐教育改革浅析[J].通俗歌曲,2016,0(7X):123-123.

二级引证文献19

1李振奇.试论西方音乐教学理念对我国的借鉴作用[J].大众文艺（学术版）,2014(11):248-248. 被引量：2
2缪霞.初中民族民间音乐教学策略探析[J].新课程研究（下旬）,2014,0(11):72-73.
3鲍继宸.我国民族音乐教育的传承和创新思考[J].黄河之声,2015(24):28-29. 被引量：1
4鄂妮.中小学音乐教育传承创新民族民间音乐的模式构建研究[J].北方音乐,2016,36(20):82-83. 被引量：1
5朱晓晓.竹园小学音乐课中JoBrooke教学模式的实施和影响[J].当代音乐,2017(15):40-41.
6郑淑芳.全民K歌软件在小学音乐唱歌教学中的实践研究[J].中国现代教育装备,2017,0(12):17-18. 被引量：2
7胡曈曈.论民族民间音乐传承的意义及对策[J].哈尔滨学院学报,2018,39(7):116-118. 被引量：2
8任佳.民间音乐传承在中小学音乐教育中实施的必要性思考[J].当代音乐,2016(15):27-28. 被引量：4
9鄂妮.中小学音乐教育传承创新民族民间音乐的模式构建研究[J].北方音乐,2016,36(19):94-95. 被引量：4
10唐欢.初中民族音乐教学中培养学生音乐素养的策略探析[J].黄河之声,2018(4):98-98. 被引量：4

福建论坛（社科教育版）

2007年第S1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部