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基于学科的中国大学英语教学模式构建——中国教育语言学研究会第三届年会综述 被引量:9

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摘要 1.引言 世纪伊始,大学英语又开始丁新的一轮改革。从2004年试点工作开始,已走过8个年头,但大学英语教学改革的成果似乎仍没有得到全礼会的一致认可(俞理明 韩建侠,2012)。
作者 严明 李晓媛
出处 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 2012年第5期96-96,F0004,共2页 Foreign Languages and Their Teaching
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