期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文课堂师生互动合作教学模式探析
被引量：
10
下载PDF
职称材料
导出
摘要
互动合作教学模式要采用全面性评价方式,关注学生全面能力的提高,从而优化课堂结构,培养学生的合作意识,满足其情感需要,增强学生的主体感,提高学生的自主学习能力。
作者
姚丹
机构地区
广州市荔湾区教育发展研究中心
出处
《语文教学通讯（学术）（D）》
2012年第6期35-36,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
课堂教学
师生互动
生生互动
互动教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
5
共引文献
629
同被引文献
16
引证文献
10
二级引证文献
9
参考文献
5
1
杨九俊;吴永军.建设新课程:从理解到行动(案例卷)[M]南京:江苏教育出版社,2003.
被引量：1
2
鲍里奇.有效教学方法[M]南京:江苏教育出版社,2002.
被引量：1
3
叶子,庞丽娟.
师生互动的本质与特征[J]
.教育研究,2001,22(4):30-34.
被引量：447
4
谢洪,刘海量.
对“以学生为中心”的课堂交互活动的思考[J]
.西安外国语学院学报,2003,11(1):65-67.
被引量：97
5
黄忠敬.
教学理论:走向交往与对话的时代[J]
.教育理论与实践,2001,21(7):33-35.
被引量：111
二级参考文献
17
1
王银泉.
教学方法和非语言因素对英语教学的影响——第33届IATEFL年会侧记[J]
.外语教学与研究,1999,31(4):48-49.
被引量：123
2
吴康宁,程晓樵,吴永军,刘云杉.
课堂教学的社会学研究[J]
.教育研究,1997,18(2):64-71.
被引量：154
3
吕梁山.
交往结构及要素浅探[J]
.辽宁师范大学学报（社会科学版）,1997,20(3):9-11.
被引量：8
4
金生.
超越主客体：对师生关系的阐释[J]
.西南师范大学学报（哲学社会科学版）,1995,27(1):40-42.
被引量：69
5
吴永军,吴康宁,程晓樵.
课堂教学中的社会因素[J]
.南京师大学报（社会科学版）,1993(2):91-97.
被引量：17
6
陈纪梁,陶伟.
评介《论以语言学习者为中心》[J]
.外语界,2001(2):76-77.
被引量：6
7
尤其达.
输入与输出并举,提高英语应用能力[J]
.外语界,2001(6):40-43.
被引量：183
8
雅斯贝尔斯 邹进（译）.什么是教育[M].三联书店出版社,1991.33.
被引量：121
9
金生Hong.理解与教育[M].北京:教育科学出版社,1997.71.
被引量：3
10
R.Wuthnow 王宜燕等（译）.文化分析[M].远流出版事业股份有限公司,1994.205.
被引量：1
共引文献
629
1
李莉,朱志勇.
亲和的权威:大学本科生课堂中师生互动的个案研究[J]
.教育学术月刊,2021(4):11-20.
被引量：10
2
李燕鸣,郭鸿雁.
动态评价对缓解非英语专业大学生外语学习倦怠的作用研究[J]
.现代英语,2020(7):109-111.
被引量：1
3
麻荣杰,乐承毅,路亭,吴嘉炜.
高校师生互动对本科生知识共享效果的影响——基于SEM和fsQCA方法[J]
.知识管理论坛,2023(4):303-315.
4
曹琪婷,李茂森.
场景理论视域下同步课堂教师发展困境的审视[J]
.上海教育科研,2021(6):59-65.
被引量：1
5
张静华.
本科课堂教学中的师生互动:现状及其效果[J]
.教育发展研究,2019,0(23):10-17.
被引量：38
6
关利平,周传鹏.
高校大班师生线上教学互动研究[J]
.吉林教育,2020(26):77-79.
被引量：2
7
孙杏.
初中英语互动教学艺术的探索与运用[J]
.当代家庭教育,2019,0(34):166-167.
8
龚建英.
流体力学教学策略的探索[J]
.高等工程教育研究,2019,67(S01):82-83.
被引量：8
9
童晓玲.
构建问题式互动课堂,提升教学有效性[J]
.云南化工,2019,0(S01):52-54.
10
王育红.
通过互动式课堂模式促进学习者学习自主性[J]
.山西广播电视大学学报,2007,12(1):15-16.
被引量：9
同被引文献
16
1
叶子;庞丽娟.师生互动的本质与特征[J]语数外学习,2013(03).
被引量：1
2
马梅.优化小学语文课堂师生互动现状的几点思考[J].课程教育研究(新教师教学),2015,52(02):632-633.
被引量：1
3
邹华,邹军.
语文课堂教学互动模式的构建[J]
.湖南第一师范学报,2008,8(4):26-27.
被引量：2
4
陈敏聪.
师生互动在小学语文教学中的研究[J]
.教育教学论坛,2013(22):62-64.
被引量：44
5
韩蓓蕾.
小学语文课堂师生互动探析[J]
.信息教研周刊,2013(19):96-96.
被引量：1
6
鞠晶.
浅谈师生互动在小学语文教学中的应用[J]
.科技创新导报,2013,10(36):122-122.
被引量：36
7
姜霞.
初中语文高效课堂的教学目标及实施策略[J]
.语数外学习（初中版）（中旬）,2014(5):32-32.
被引量：56
8
庄志明,侯庆法.
小学语文课堂师生互动探究[J]
.中国校外教育（上旬）,2014(6):134-134.
被引量：4
9
刘伟军.
小学语文课堂师生互动策略研究[J]
.课程教育研究,2014,0(23):63-63.
被引量：16
10
徐洪.
初中语文合作学习中教师角色的转换探讨[J]
.课外语文（下）,2014,0(8):88-88.
被引量：16
引证文献
10
1
臧彩英.
浅谈小学语文课堂师生互动存在的问题及对策[J]
.中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(6):187-188.
被引量：2
2
谢靖.
如何构建小学语文高效课堂[J]
.新课程（下）,2013(3):113-113.
被引量：2
3
尤向会.
初中语文课堂师生互动教学模式探析[J]
.语文学刊（基础教育版）,2013(10):167-167.
4
周大鹂.
浅议初中语文课堂师生互动存在的问题及对策[J]
.课程教育研究,2016,0(4):61-61.
被引量：1
5
徐益.
同台竞技取长 相互切磋补短——语文教学中师生互动模式运用[J]
.作文成功之路（中考冲刺）,2018,0(4):5-5.
6
邓异芳.
试析小学语文课堂教学师生互动模式[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(3):167-168.
7
董胜业.
语文课堂互动教学模式的构建刍探[J]
.成才之路,2021(16):108-109.
被引量：2
8
田宝燕.
小学语文课堂互动的模式探讨[J]
.好家长,2019,0(25):229-229.
9
谢绪灿.
初中语文课堂中如何开展师生互动教学模式[J]
.快乐阅读,2016,0(10):118-118.
被引量：1
10
常梦雪.
小学语文教学中合作教学模式的运用研究[J]
.新课程（小学）,2019(1):122-122.
被引量：1
二级引证文献
9
1
王婧薇.
基于网络环境的小学语文“互动式”教学研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(30):204-205.
被引量：1
2
祁珍.
“以生为本”,打造小学语文“爱学”课堂[J]
.学苑教育,2016,0(2):42-42.
被引量：1
3
颜志发.
试论初中语文课堂增强师生互动的探究[J]
.考试周刊,2018,0(77):73-73.
被引量：1
4
孟兴红.
基于中学语文课堂教学中的师生协作互动的教学策略研究[J]
.课外语文,2019,0(28):86-86.
被引量：1
5
王国平.
浅析小学语文教学中合作教学模式的应用策略[J]
.语文新读写,2020(12):104-104.
6
黄丽琴.
研究小学语文教学师生互动的策略[J]
.科学咨询,2021(3):257-257.
7
黄翠翠.
小学语文课堂互动教学模式的构建探讨[J]
.课堂内外（小学教研）,2022(12):37-39.
被引量：1
8
陈仪斌.
“双减”背景下的语文课堂互动教学研究[J]
.中学课程辅导（上旬刊）,2023(6):105-107.
9
刘伯伟.
以开放的心态构建真正的“语文”课堂[J]
.黑龙江教育（理论与实践）,2015(Z1):85-86.
1
周飞.
浅谈学生质疑能力的培养[J]
.陕西教育（高教版）,2007(9):117-117.
2
秦小五.
引导学生提问的方法[J]
.现代教育科学（中学教师）,2009(1):74-74.
被引量：1
3
汤梓璇.
我跑800米[J]
.小溪流（儿童号）,2008(7):54-54.
4
刘爱玲.
历史教学中的点滴思考[J]
.内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2004,17(12):116-117.
被引量：1
5
孙月芬.
开展合作学习 推动语言实践[J]
.中小学管理,2006(S2):242-243.
6
陈超群.
在阅读教学中要“以读为本”[J]
.祖国（建设版）,2013(8):370-370.
7
平万聚.
谈谈如何写好读后感[J]
.试题与研究（新课程论坛）,2009(9):50-50.
8
人体24小时[J]
.中华少年（下）,2009(11):28-31.
9
尹开宁.
体感运动引入体育教学的可行性研究[J]
.时代教育,2015,0(13):191-191.
10
简萌.
我是水中游来游去的鱼[J]
.民间传奇故事,2016,0(24):34-35.
语文教学通讯（学术）（D）
2012年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
