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中职教师幸福感缺失原因分析被引量：4

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摘要中职教师的幸福感直接影响到学生人格的成长和学习兴趣的产生。然而,中职教师社会认可度低、生源质量差、课堂教学难以体验成功感,使中职教师幸福感缺失,直接影响了职业教育事业的发展。

作者王康

机构地区安康职业技术学院陕西师范大学

出处《合作经济与科技》 2012年第12期107-108,共2页 Co-Operative Economy & Science

关键词中职教师幸福感对策

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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合作经济与科技

2012年第12期

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