期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中职学校教师职业幸福感探究
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
增强中职学校教师职业幸福感是提升中职学校师资队伍建设水平的一个重要方面,需要受到社会、学校、学生、家长的共同关注,并不断为之改善,只有不断提升中职教师的幸福指数,建设一支过硬的师资队伍,中职学校才能更好地完成培养合格技能人才的社会重任。
作者
付欣友
机构地区
江苏省吴中中等专业学校
出处
《职教通讯》
2013年第20期55-56,共2页
Communication of Vocational Education
关键词
中职教师
幸福感
社会认同
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
46
引证文献
3
二级引证文献
24
参考文献
2
1
王太平.
中等职业学校教师职业幸福感影响因素及对策[J]
.现代农业科技,2011(18):24-25.
被引量:1
2
宗权.
如何培育教师的职业幸福感[J]
.中国基础教育(内刊),2011(2):25-26.
被引量:2
二级参考文献
6
1
王东.
中职专任教师职业稳定的影响因素研究[J]
.职业技术教育,2010,31(10):53-58.
被引量:4
2
徐泽民,谢永飞.
浅析职校教师对职业教育的评价和改革意见——以江西省为例[J]
.中国职业技术教育,2010,26(28):56-59.
被引量:4
3
王海星.
中职学生厌学情绪浅谈[J]
.中等职业教育(理论版),2011(3):36-39.
被引量:5
4
陶玉侠.
有效提升教师职业幸福感[J]
.北京宣武红旗业余大学学报,2011(2):47-50.
被引量:4
5
魏万宝.
以教师专业发展成就教师职业幸福[J]
.中小学校长,2011(4):22-24.
被引量:2
6
宗权.
如何培育教师的职业幸福感[J]
.中国基础教育(内刊),2011(2):25-26.
被引量:2
共引文献
1
1
王太平.
中等职业学校教师职业幸福感影响因素及对策[J]
.现代农业科技,2011(18):24-25.
被引量:1
同被引文献
46
1
何文明.
中职学校教师培训现状与需求调查研究[J]
.教育与职业,2012(3):19-23.
被引量:15
2
唐智彬,石伟平.
国际视野下我国职教师资队伍建设的问题与思路[J]
.教师教育研究,2012,24(2):57-62.
被引量:71
3
张伟罡.
当前中等职业学校师资队伍建设的几点思考[J]
.职教论坛,2012,28(7):63-65.
被引量:5
4
卢春樱,周光明.
对毕节职业教育师资队伍建设的思考[J]
.贵州师范学院学报,2012,28(1):80-84.
被引量:2
5
宫雪,邓泽民,涂三广.
中等职业学校教师素质提高计划实施效果分析[J]
.中国职业技术教育,2012,28(12):24-31.
被引量:11
6
梁梅,谢明明.
广西中等职业教育师资培养的现状及其对策[J]
.高教论坛,2012(5):19-21.
被引量:2
7
王康.
中职教师幸福感缺失原因分析[J]
.合作经济与科技,2012(12):107-108.
被引量:4
8
黄国清,林慧英,陈木森,黄昭栋,滕平,章泉.
江西省职教师资培训基地培训现状的实证分析[J]
.职业技术教育,2012,33(11):74-77.
被引量:3
9
宁永红,凌志杰.
中等职业学校师资队伍建设的薄弱环节及应对策略[J]
.职业技术教育,2012,33(13):49-54.
被引量:4
10
周如俊.
关于中职“双师型”教师队伍建设的调查报告——以Y市为例[J]
.职教论坛,2012,28(24):83-87.
被引量:4
引证文献
3
1
刘大军,陈琼珊,杨丽花,李辉妹,朱君辉,朱兆峰,邬弘.
近5年中职教师队伍建设问题研究述评[J]
.中国职业技术教育,2017,33(7):74-81.
被引量:18
2
谢世芳.
中职教师职业幸福感的关键因素研究[J]
.广东职业技术教育与研究,2017(1):183-185.
被引量:5
3
顾益明,祁黎.
中职学校“五会”幸福教师培育的创新实践--以绍兴市中等专业学校为例[J]
.中国职业技术教育,2020(10):93-96.
被引量:1
二级引证文献
24
1
李婧.
浅谈体校文化课教师职业幸福感缺失原因及提升策略[J]
.延边党校学报,2021(2):57-60.
2
陈郁芬,王婉莹.
近10年我国中职教育研究热点与发展趋势——基于CNKI(2013―2022)核心期刊文献分析[J]
.科教导刊,2023(18):1-4.
3
刘天宋,单艳芬.
职业学校技能大赛备赛制度的改革与实施[J]
.实验室科学,2018,21(4):227-229.
4
杨雪艳.
中等职业学校教师生存状况调查研究[J]
.职大学报,2018(4):89-92.
被引量:3
5
刘文德,徐雪梅,夏金星.
中职教师道德示范性提升路径探析——基于隐性德育视角[J]
.中国职业技术教育,2018,34(27):65-69.
被引量:4
6
马君,薛寒.
职业教育精准服务民族地区高质量发展的实现路径——基于西北民族地区的分析[J]
.职教通讯,2019,0(9):1-9.
7
孙岭岭.
职业院校师资队伍建设探讨[J]
.世界职业技术教育,2019,0(5):29-32.
8
崔钰婷,卢子洲,涂山青.
制度与实践:我国台湾地区高级技职师资队伍建设及启示[J]
.教育与职业,2020,0(1):84-90.
被引量:4
9
郑志玲.
中职课堂有效教学的关键特征与实施路径--基于普及高中阶段教育背景的视角[J]
.岳阳职业技术学院学报,2020,35(1):64-68.
10
米靖,杨公安.
论制造业转型升级与中职教师队伍建设之路[J]
.职业技术教育,2020,41(12):38-43.
被引量:2
1
范维胜.
读书、实践,拯救自己[J]
.教师博览(中旬刊),2016,0(1):40-41.
2
谢世芳.
中职教师职业幸福感的关键因素研究[J]
.广东职业技术教育与研究,2017(1):183-185.
被引量:5
3
张小蓉,张萍.
幸福教育,提升乡村教师的幸福指数[J]
.课程教育研究,2014,0(18):68-69.
4
刘铁.
浅析中等职业学校班主任教师的幸福指数[J]
.成功,2011(5):121-122.
5
熊华军.
教师的幸福——存在论的视角[J]
.中小学德育,2011(7):19-22.
被引量:3
6
韩瑾.
打造学习型教师团队 丰富教师的幸福人生[J]
.湖北教育(综合资讯),2010(6):10-11.
7
党红妮.
守护残缺 守候幸福[J]
.陕西教育(综合版),2016,0(9):11-12.
8
印鑫.
教师的幸福来自于“六心”[J]
.江苏教育(教育管理),2012(4):61-61.
9
刘东.
孩子,其实你也行[J]
.教育文汇,2009(11):21-22.
10
王桂梅.
聋校教师的职业倦怠谁来买单[J]
.师道(人文),2009(9):20-21.
职教通讯
2013年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部