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“可编程控制器”课程教学改革探讨 被引量:3

Discussion of Teaching Innovation on PLC
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摘要 针对"可编程控制器"课程的教学现状,分析了教学效果欠佳的原因。从教学内容、教学方法、实践教学以及考核方式等4个方面提出了教学改革思路。通过教学改革,激发了学生的学习兴趣,调动了学生主动学习的积极性,提高了学生的实际动手能力,实现了教学目标。 According to the PLC present teaching situation,this paper analyzed the reasons for poor teaching effect and proposed the way to reform the teaching from such four aspects as the teaching contents,teaching methods,practice teaching and evaluation methods.The teaching reform stimulated the students interest in learning and mobilized students' enthusiasm of active learning,improved the students' practical ability and the teaching target was realized.
出处 《黄石理工学院学报》 2012年第2期60-62,70,共4页 Journal of Huangshi Institute of Technology
关键词 可编程控制器 课程教学 改革 PLC course teaching innovation
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