发展性教师教学评价模式的探讨被引量：4

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摘要发展性教师教学评价以促进教师发展为中心,充分尊重教师,能够发挥出教师所具有的主体性。本文阐述了发展性教师评价模式的特征,分析了发展性教师评价模式的重要意义,并论述了发展性教师评价模式的实施策略。

作者陈思莲龙借琼丛德生

机构地区海南大学马克思主义学院副教授

出处《长春教育学院学报》 2012年第3期3-4,共2页 Journal of Changchun Education Institute

基金海南大学2010年教育教学研究课题阶段性成果

关键词发展性教师评价评价模式

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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