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食品分析课程教学方法探索
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摘要
食品分析学是一门以实验为基础的课程,也是食品安全监督管理的关键环节。为提高教学质量,培养学生实践能力、创新能力,要从优化教学内容、改进教学手段、创新教学方法、重视实践教学环节、强化综合技能训练、强化实验教学和改革考核方式等方面探讨食品分析课程的教学方式。在实践教学环节,可以采取课堂实习和课外训练相结合的方法,考核采用闭卷考试和现场实际操作相结合的方式。
作者
李宁
赵秋艳
张平安
宋莲军
乔明武
机构地区
河南农业大学食品科学技术学院
出处
《河南农业》
2012年第6期24-25,共2页
关键词
食品分析
理论教学
实践教学
教学改革
分类号
TS207.3 [轻工技术与工程—食品科学]
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