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如何在农村初中物理教学中培养学生的阅读能力
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摘要
物理教师应意识到在让学生探究实验的同时,也应注意学生阅读能力的培养,尤其对农村中学生而言这显得尤为重要,因为他们获取知识的途径、渠道较之城市学生要少得多.在现有条件下,作为农村物理教师,要教会学生通过阅读来拓展视野,切实增强他们阅读表达能力、归纳概括能力以及获取、提炼知识的能力,这将对他们也是收益终身的.
作者
朱勇
机构地区
宿迁市湖滨新城晓店中学
出处
《物理教师》
北大核心
2012年第3期24-25,共2页
Physics Teacher
关键词
农村初中
物理教学
阅读能力
有机结合
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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