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初中化学教学中情境创设的实践与思考被引量：4

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摘要良好的化学课堂教学情境，有利于激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，提高课堂教学效率。文章介绍了在教学实践中利用化学实验、化学故事、多媒体技术、化学史料、联系生活社会问题等5种创设情境的途径。讨论了在教学中创设情境要与教学目标相结合、要考虑学生的认知发展、要真实且要考虑学生情感体验等3点思考。

作者周敏

机构地区南京市雨花台中学

出处《化学教与学》 2012年第1期21-22,82,共3页 Chemistry Teaching and Learning

关键词初中化学教学情境创设

分类号 G632.41 [文化科学—教育学]

引文网络
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化学教与学

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