出处
《科学教育》
2009年第6期44-45,共2页
Science Education
-
1蓝月华.小学生数学自主学习能力的提高策略[J].师道（教研）,2017,0(3):105-105.
-
2王菊萍.调动学生学习积极性的有效方法[J].甘肃教育,2012(23):92-92.
-
3郭庆杰.深入挖掘教材,促进数学教学[J].新课程（中学）,2013,0(10):81-81.
-
4李本学.语文教学中运用合作教学模式探讨[J].宿州师专学报,2004,19(3):73-73.
-
5姜万里.语文教学要注意语言文字的训练[J].吉林省教育学院学报（小学教研版）,2010(6):103-103.
-
6许静洁.明确训练目标 注重训练方法[J].求知导刊,2016(7):83-83.
-
7岳华,赵鹏,许娜.我国高校大学生学习发展中心建设研究[J].教育教学论坛,2017(1):19-20. 被引量：2
-
8张颖慧.浅谈新课标对初中数学教师的要求[J].宿州师专学报,2004,19(3):129-130.
-
9傅瑞屏.浅论朗读在高中英语阅读课中的作用[J].太原大学教育学院学报,2009,27(3):109-111. 被引量：2
-
10胡丹.生物教育中学生创新能力的培养[J].中国科教创新导刊,2011(26):16-16.
;
