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关注人的精神生活——重温苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》被引量：11

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摘要本文针对当代教育忽视“照料人的心魂”这一突出问题,提出了重新研读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的必要性,归纳了苏霍姆林斯基“关注人的精神生活”的主要观点,并在此基础上就如何发展这些理论,构建新世纪育人体系提出了自已的见解。

作者刘云生

机构地区开县汉丰镇

出处《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第1期5-9,共5页 Studies in Foreign Education

关键词苏霍姆林斯基人的精神生活革命理想教育

分类号 G412 [文化科学—教育学]

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