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道德教育榜样观的反思与重构 被引量:17

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摘要 “]榜样的力量是无穷的”。然而德育中榜样教育的现实却表明,榜样教育的作用毕竟有限,在很多时候甚至会起负作用,其原因就在于传统德育的典型化榜样观有其致命的缺陷。因此,有必要对传统德育榜样观进行批判和反思,并建构与回归生活世界的德育相应的新榜样观。
作者 李会松 葛春
出处 《教育科学研究》 2006年第1期46-49,共4页 Educational Science Research
关键词 榜样 榜样观 德育
  • 相关文献

参考文献9

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共引文献18

同被引文献101

引证文献17

二级引证文献38

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