期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

文学概论教学模式构想与试行被引量：2

原文传递

导出

摘要通过尝试发散性思维培养、价值观的导向,严谨求知性的培养等,探索文学概论课程教学模式,以期与其他课程教学相互交流。

作者贾雪仙

机构地区吉首大学中文系湖南吉首

出处《云南教育（小学教师）》 2002年第6期38-40,共3页 Journal of Yunnan Education

关键词文学概论教学模式探索

分类号 H193 [语言文字—汉语]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1李开复.李开复给女儿的信--你该如何度过大学生涯[M]//姜荷梅.21世纪大学生英语晨读菁华.上海:复旦大学出版社,2012:3. 被引量：1
2李如密.教育新常态与新常态教育[J].江苏教育（教育管理）,2015(8):10-14. 被引量：12
3蓝鹰.论口述史的文本书写形态[J].电子科技大学学报（社科版）,2016,18(2):92-96. 被引量：2

引证文献2

1周兴华.应用型大学文艺学课程的实践模式初探[J].浙江万里学院学报,2016,29(1):103-107.
2周兴华.文学理论课程应用训练体系的构建与实践[J].浙江万里学院学报,2019,32(5):98-102.

1周朔.文学概论课程实践教学改革研究[J].语文学刊（高等教育版）,2015,0(1):113-114. 被引量：1
2彭泽润,邱婧,方安琪.大学“语言学概论”课程问题和对策研究[J].通化师范学院学报,2010,31(3):1-6. 被引量：7
3秦静.大学英语分级教学模式刍议[J].宜春学院学报,2010,32(2):159-161. 被引量：2
4陆永昌.利用电视录像进行“文学概论”教学的实例与体会[J].外语电化教学,1995(3):18-20.
5朱爱云,宁雯.高职大学英语实行分级教学模式的构想[J].考试周刊,2007(19):89-89.
6王立琼.“以考促教”大学英语教学模式构想[J].经济与社会发展,2006,4(5):200-203. 被引量：1
7韦华.合作性学习在文学概论教学中的应用和效果[J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）,2016(12):180-183.
8杨健平.高师文学概论教学与从师素质的培养[J].牡丹江师范学院学报（社会科学版）,1998(1):68-69.
9陈泽源,曾小荣.高校英语专业“语言学概论”课程研究综述[J].黄冈师范学院学报,2012,32(1):97-100. 被引量：2
10伍莹.简论语言学概论课程的教学策略[J].当代教育理论与实践,2015,7(10):73-75. 被引量：1

云南教育（小学教师）

2002年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部