摘要
全日制教育硕士是教育部为调整和优化中国研究生教育结构在2009年开设的。通过文献资料法、调查法、比较分析法,对10所招收全日制教育硕士(学科教学.体育)专业学位研究生的高校的课程设置进行调查,分析10所高校课程设置的现状,指出各高校在课程设置方面所共同存在的问题。为全日制教育硕士(学科教学.体育)课程设置提供参考,使全日制教育硕士课程设置不断得到完善。
Full-time education master which was established in 2009 by the Ministry of Education in China is to adjust and optimize the education structure of postgraduate.This article through the methods of literature data,questionnaire and comparative analysis,investigates the curriculum of 10 universities that recruit fulltime education master（teaching-sports） degree graduate,and analyses the current common problems of curriculum for these universities.It could offer references for the course of full-time master（teaching-sports） to be improved constantly.
出处
《安徽体育科技》
2011年第4期61-64,共4页
Journal of Anhui Sports Science
基金
广西研究生教育创新计划项目
项目编号:2010106020303M67
