期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

试论学优生应具备的素养及其培养

下载PDF

导出

摘要学优生必须具备：积极进取，斗志昂扬；静思反省，宁静致远；坚持不懈，持之以恒；乐于助人，团队典进等素养。培养学优生应做到重视扬长补短，遵守教育规律，强化最优意识，关注心理调适。

作者谢志刚

机构地区湖北省武汉第三寄宿中学

出处《新课程研究（下旬）》 2011年第4期189-190,共2页 New Curriculum Research

关键词优秀学生素养培养

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1魏书生.坚持民主科学培养良好习惯[J].人民教育,2008(12):22-23. 被引量：6
2张思明.让数学的教与学成为发展学生创造力的舞台[J].北京教育（普教版）,2009(1):53-56. 被引量：4
3李吉林.行者的温暖与快乐[J].广西教育,2010(4):30-31. 被引量：2

共引文献9

1黄正平.班主任专业化:班集体建设的关键[J].中国德育,2010,5(6):11-14. 被引量：9
2马永宏.浅论中小学班主任专业化发展[J].基础教育参考,2011,2(11):47-50. 被引量：1
3谭丽华,任仕君.教师教学民主观调查——以H市初中教师为例[J].教育与教学研究,2016,30(9):38-43. 被引量：1
4王鑫,逯凌虹.中职教师教学民主观调查研究[J].淄博师专学报,2017(1):33-36.
5周洋.初中数学探究教学的有效路径[J].数学大世界（中旬）,2018,0(8):85-85.
6陈倩.优化课堂教学设计培养学生创造力刍论[J].成才之路,2019(10):44-44.
7秦佳露,郭晓沛.初中新任班主任工作问题策略研究[J].教学管理与教育研究,2023,8(13):11-13. 被引量：1
8廖兴灿.教育学视野下的情境教育概述[J].湖北函授大学学报,2014,27(22):35-36.
9侯雪梅.还原“探索”的真面目[J].新课程（中学）,2014,0(12):253-254.

1赵玥.蝈蝈情[J].新作文（小学中高年级版）,2003(Z4):85-85.
2张启东.小草启示录[J].少年月刊,2005,0(19):43-44.
3谢之意.我爱你,我的孩子[J].初中生学习（中）,2012(10):39-39.
4沈祖尧.认识你的时代——香港中文大学校长2013年毕业典礼致词[J].语文世界（中旬刊）,2014(1):31-31.
5巧化矛盾[J].天天爱学习（四年级）,2010(1).
6武雨婷.但是,咬咬牙就过去了[J].中学生百科（悦青春）,2014(5):45-45.
7杜智萍.许自己一个温暖未来[J].青春期健康,2017,0(4):68-69.
8李友元.运动会上巧解说[J].少年读者.学语文（小学3-6年级）,2008(12):40-41.
9朱圣宏,陈丽莉.抓住第一次[J].教育科学论坛,1999,0(4):23-23.
10程梅.一堂快乐的体育教学[J].新课程（小学）,2010(9):104-104.

新课程研究（下旬）

2011年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部