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浅谈变式教学对提高初中数学课堂教学有效性的作用 被引量:6

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摘要 新课标提倡“以生为本”,倡导的是尊重、民主、发展精神的新型师生关系.随着新课程标准的深入实施,课堂教学的组织形式、数学的学习方式等都发生了一系列的变化.在课堂教学中,教师要改变传统方式,变“带着知识走向学生”为“带着学生走向知识”.而课堂教学的时间是有限的,要实现用最少的时间使学生获得最大的进步和发展,必须面对的一个最现实问题就是如何使课堂教学效益最大化,有效的课堂教学是一种重要途径.
作者 吴少容
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参考文献4

二级参考文献20

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共引文献23

同被引文献7

引证文献6

二级引证文献3

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