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试卷讲评学问多，有效复习扎实做被引量：1

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摘要高三数学的复习是由“量的积累”到“质的飞跃”的过程，即“由厚到薄”的过程，是形成知识系统化、条理化，促进灵活运用，全面提升能力的关键时期．高三的考试可谓家常便饭，三天一小考、五天一大考，小测、月考、联考，期中、期末考试，总之频率非常之高．因此怎样评讲试卷，充分发挥学生潜能，应是我们教师应该思考的问题，尤其是在试卷讲评课上，

作者俞昕

机构地区浙江省湖州市第二中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2011年第11期7-10,共4页

关键词试卷讲评课有效复习学问高三数学期末考试知识系统化学生潜能条理化

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（上半月）

2011年第11期

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