以问题为基础的教学模式在ICU查房中的应用被引量：3

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摘要总结了以问题为基础的教学模式在ICU查房中的应用体会。选择在ICU的实习护生参加PBL教学查房,选择典型病例,实习护生以小组为单位查看患者、评估患者资料,制定出适合临床应用的护理措施,查房过程中,指导老师通过提问引导大家思考,寻找问题的答案。认为以问题为基础的教学模式能使护生的评判性思维能力、自学能力及语言表达能力有明显提高;并能促进护士理论联系实际,值得推广。

作者张锦丽仇珂珂黄超艳

机构地区福建省解放军第

出处《当代护士（中旬刊）》 2011年第1期164-165,共2页 Modern Nurse

关键词以问题为基础教学模式 ICU 查房

分类号 R-4 [医药卫生]

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