摘要
伴随我国高等教育的大发展,自20世纪90年代以来,教育部先后批准设置了二百多所新建本科院校,它们已成为我国高校方阵的重要群体。新建本科院校的蓬勃兴起有着深刻的历史与现实原因,它们是多种因素综合作用的结果。在一定意义上,这类院校的设置同整个国家政治环境、经济发展、教育改革与资源整合紧密相关。
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2010年第6期31-35,共5页
Higher Education Exploration
基金
国家社会科学基金教育学一般课题"高等教育大众化背景下新建本科院校转型发展研究"(BIA100082)的阶段性成果
