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地方性本科院校生物科学专业“双语教学”的多元化 被引量:4

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摘要 双语教学已经成为我国高等教育改革的一部分。地方性本科院校生物科学专业双语教学有其特殊性,针对不同的教学对象,在教材选择、教学模式、考核方法上进行改革,更有利于达到教学目的。
机构地区 哈尔滨学院
出处 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2010年第9期163-164,共2页 Heilongjiang Researches on Higher Education
基金 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(编号:5775)
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参考文献5

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