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《大型机组振动与平衡》双语教学的实践与思考 被引量:1

Practice in bilingual teaching for Large-scale Unit Vibration and Balance course
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摘要 通过总结《大型机组振动与平衡》课程双语教学的教材选用及教学内容、授课方式及手段、教学效果等,思考双语教学的一些问题,力求对深化双语教学改革进行有益的探索。
机构地区 武汉大学
出处 《理工高教研究》 2006年第2期111-112,共2页 Journal of Technology College Education
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共引文献14

同被引文献4

引证文献1

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