摘要
研究型实验室通常集中了学校的优势设备与技术资源,如何发挥研究型实验室的资源优势,更好地为教学服务,为培养大学生实践创新能力服务,是当前一个重要的课题。解决该问题的一个好方法是积极推进研究型实验室的开放与服务教学工作。该文对适应开放式教学的研究型实验室从开放途径与机制保障的两个方面进行了论述和探讨。
How to make full use of the resources of large apparatus and technology in research laboratory is an important topic for better teaching and developing students＇ abilities in practice and innovation.Advancement of the opening of research laboratory for the undergraduates and teaching is proved to be a good method.The opening modes and operation mechanism of research labortary are presented in this paper as well.
出处
《实验室科学》
2010年第4期141-143,共3页
Laboratory Science
基金
福建省教育厅"资源环境信息管理教学团队"省级教学团队项目
福建省新建本科院校重点学科建设项目(项目编号:ZDXK0601)
三明学院教学改革项目(项目编号:30070481)
