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面向可持续发展的职教课程改革

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摘要目前,很多国家开始探索把可持续发展教育思想落实到职业教育实践中。课程是实现教育目标的根本途径,也是受教育者身心得以发展的载体。因此,以可持续发展为导向对职教课程进行改革，把可持续发展的理念、态度、技能和价值观纳入到职业教育课程框架中，

作者李玉静

出处《职业技术教育》北大核心 2010年第19期1-1,共1页 Vocational and Technical Education

关键词可持续发展课程改革职教课程教育实践职业教育教育思想受教育者课程框架

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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职业技术教育

2010年第19期

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