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痛并快乐着
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摘要
以《江苏省职业教育课程改革行动计划》(苏教职[2005]32号)的颁布为标志,职教课程改革已进行了六年,回眸经历其间的过程.品味过去的酸甜苦辣,油然感悟到:课改的过程,痛并快乐着。
作者
孔祥富
机构地区
江苏省句容中等专业学校
出处
《江苏教育(职业教育)》
2011年第7期102-103,共2页
关键词
快乐
课程改革
职业教育
江苏省
职教
课改
酸
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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江苏教育(职业教育)
2011年 第7期
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