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高职《数字信号处理》课程教学方法探索
被引量:
1
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摘要
通过教学实践,分析和研究《数字信号处理》课程和高职院校学生的特点,对教学方法和教学手段进行了改革和探索,归纳和总结了有针对性的经验和方法,阐明了其对提高教学效果和教学质量所起到的促进作用。
作者
司元雷
张进
张维
机构地区
徐州建筑职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2010年第7期81-82,共2页
Vocational Education Research
基金
徐州建筑职业技术学院院级课题<〈现代通信技术〉重点课程建设>(课题编号:90250886500129)的阶段性研究成果
关键词
高职
数字信号处理
教学方法
教学效果
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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