构建校企一体化的高职课程体系被引量：11

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摘要高职院校在人才培养过程中，一方面要达到大专学历教育的文化素质标准，另一方面要达到高职技能型人才培养目标，这是高等职业教育区别于中等职业教育的关键。实现上述标准和目标，就要构建完整的校企一体化的课程体系。

作者刘俊和

机构地区河北交通职业技术学院

出处《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2010年第11期48-49,共2页 China Higher Education

关键词校企一体化高职院校课程体系人才培养过程人才培养目标中等职业教育高等职业教育文化素质

同被引文献55

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中国高等教育

2010年第11期

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