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应用型人才培养模式中对课堂教学训练的再认识被引量：3

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摘要中国共产党十七届四中全会提出要加大教育、监督、改革、制度创新力度。为了适应社会与经济发展对国际贸易应用性人才的需求，提高国际贸易专业毕业生的综合能力，应该积极寻求教学改革和完善各种教学体系。国际贸易专业教学改革应该重视应用性与国际性，在传统的教育模式需要变革的情况下，国际贸易应用性人才是复合型人才培养的重要内容。

作者张宏建

机构地区湖南商学院经贸学院

出处《教师》 2010年第10期27-28,共2页 Teacher

基金湖南商学院独立学院课题“独立学院国际经济与贸易专业应用型人才培养模式研究”

关键词应用型人才培养模式教学训练国际贸易专业复合型人才培养应用性人才改革和完善再认课堂

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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教师

2010年第10期

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