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浅谈小学生数学创新性学习的培养
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摘要
小学中高年级的孩子年龄处于10-12周岁。这一阶段的孩子,头脑灵活,爱学习,爱运动,对未知世界充满了好奇,并且这一阶段的孩子的大脑发育已经达到了一定水平,自我控制、分析、解决、探索、合作学习数学的能力已经达到前所未有的高度。所以说充分发挥中高年级学生的特点,加大对学生的创造性思维的培养力度,为学生全面发展和终身学习打下坚实的基础。笔者作为一线长期从事数学教学工作的教师,长期以来十分重视小学中高年级学生创新性数学学习的培养,现就本人在教学中对学生进行创新性教育的一些做法,供参考。
作者
周开珍
机构地区
江苏省仪征市育才中心小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2010年第2期41-41,共1页
关键词
创新性学习
学习数学
培养力度
小学生
小学中高年级
中高年级学生
学生全面发展
教学工作
分类号
G442 [哲学宗教—心理学]
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