“机器人学导论”双语教学的实践被引量：1

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摘要以＂机器人学导论＂课程双语教学为例,对教学互动、教学方式改革、考核方式改进、学校扶持等方面进行探讨,并提出一些建议。

作者王海许德章裴九芳

机构地区安徽工程科技学院机械工程系

出处《纺织教育》 2009年第6期63-65,共3页 TEXTILE EDUCATION

基金安徽工程科技学院教学研究项目(编号:2007yjy08) 安徽省省级教学研究项目(编号:2008jyxm293) 国家特色专业建设点机械设计制造及其自动化项目(编号:TS10310)

关键词机械人学导论双语教学专业课程教学方法

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学] G2 [文化科学—教育学]

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