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论高职高专工程造价专业之人文技能培养 被引量:2

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摘要 高职教育不仅要培养学生的专业技能,更重要的是要培养学生具备全面发展的综合职业能力。随着社会经济的发展,建设投资主体的多元化,人文技能在工程造价专业的综合职业能力形成过程中扮演着越来越重要的角色。只有让人文技能这一隐性知识充分融入就业导向的专业课程教学中,全面提升综合职业能力,才能给学生奠定终身教育、自我发展的牢固基础。
作者 周慧玲
出处 《教育与职业》 北大核心 2009年第36期176-177,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献4

  • 1全国造价工程师执业资格考试培训教材编审委员会.工程造价管理基础理论与相关法规[M].北京:中国计划出版社,2009. 被引量:10
  • 2徐国庆著..职业教育项目课程开发指南[M].上海:华东师范大学出版社,2009:182.
  • 3姜大源著..职业教育学研究新论[M].北京:教育科学出版社,2007:270.
  • 4蒋玉霞.职业教育中的隐性知识显性化[J].山东教育学院学报,2008,23(4):28-30. 被引量:6

二级参考文献4

共引文献14

同被引文献5

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